※本コースは全セッション（全6回）をオンライン（Zoom）で実施します。
概要・目的
「人生100年時代」がバズワードとなってから久しいですが、年金支給開始年齢が70歳、75歳に引き上げられることを想像すれば、人生100年時代がどれほど大きな社会変化につながるかは明白です。働き続けなければならなくなるという単純な話ではなく、新たな価値観やニーズを生み出すはずです。
本コースでは、人生100年時代におけるニーズをエクストリームユーザー（≒未来の予兆と考えられる生き方をしている人）を分析することにより、未来社会におけるニーズします。またグループワークの状況を分析し、問題点の特定、やり直しの設計を行う統括的分析の方法を学びます。統括的分析とやり直しを何度か繰り返し、アイディアの質が高まることを体験します。
事前課題
①人生100年時代の予兆と考えられる生き方をしている人を探し出し、その人に関する情報を収集する。必ずしもインタビュー調査を実施する必要はない。（デスクトップリサーチやご自身の身近な人や知り合いでも構いません） ②「イノベーションを生むワークショップの教科書 i.school流アイディア創出法」堀井秀之（日経BP 2021）の購読。
プログラム&日程
セッション①（10/18【金】19-22時）：ワークショップ 1回目サイクルの実施 事前課題として収集されたエクストリームユーザーの情報を分析し、人生100年時代に顕在化するニーズを抽出、アイディア発想・共有・評価。
セッション②（10/25【金】19-22時）：総括的分析、問題分析、解決の方向性の検討
セッション③（1/1【金】19-22時）：ワークショップ2回目サイクルの設計、実施
セッション④（11/8【金】19-22時）：3回目サイクルの設計（チームごとに実施内容や進捗は異なります）
セッション⑤（11/22【金】19-22時）：3回目サイクルの実施（チームごとに実施内容や進捗は異なります）
セッション⑥（11/29【金】19-22時）：3回目サイクルの評価、コース総括
受講条件
4セッション以上を受講すること。記録動画の視聴だけだは受講扱いとはなりません。
認定証発行
4セッション以上受講され、所定課題を提出された方を対象に発行いたします。
ご質問などございましたら、info<at>jsic.or.jpまでお願いいたします。（<at>は＠に変えてご使用下さい。）
★本コースは、全セッション（全6回）をオンライン（Zoom）で実施いたします。
概要と目的
前提としてi.schoolのワークショップは新規性、有効性の高いアイディアを発案することを目標としています。製品、サービス、ビジネスモデル、社会システムなど、あらゆる「手段」を対象としています。「新規事業の創出」において大切なのは、未来のニーズを把握することです。本ワークショップでは未来シナリオの登場する人物を考え、その困りごとを解消したり、その人物が輝くために必要なことを考えます。 その上で、他業種において成功したDXの事例を分析します。未来のニーズに応えるために、DXによる新規事業のアイディアを発想します。
事前課題
※詳細はお申込後、個別にご案内します。
プログラム&日程
セッション①【6/20（木）19-22時】： 未来シナリオの分析、未来の ニーズの把握
セッション②【6/27（木）19-22時】： DXの成功事例の分析、アイデ ア発想、アイディア評価
セッション③【7/4日（木）19-22時】： 総括的分析、再試⾏の設計
セッション④【7/11（木）19-22時】： 再試⾏、アイディア精緻化
セッション⑤【7/18（木）19-22時】： アイディア精緻化、プレゼン準備
セッション⑥【7/25（木）19-22時】 ：最終プレゼン、総括、振り返り
受講条件
4セッション以上を受講すること。記録動画の視聴だけだは受講扱いとはなりません。
＜コース24-1の受講受付は終了しております＞
★本コースは、全セッション（全6回）をオンライン（Zoom）で実施いたします。
概要
i.schoolのワークショップは新規性、有効性の高いアイディアを発案することを目標としています。製品、サービス、ビジネスモデル、社会システムなど、あらゆる「手段」を対象としています。本コースでは、会社における具体的な業務を対象に取り上げ、i.schoolのアプローチに基づくワークショップをデザインすることを体験します。このコースを通じて、イノベーションワークショップをデザインするスキルを身に付けます。特に、様々な業務に対して、どのようにすればそれぞれの業務の特性に応じて新規性を高める工夫ができるかを学びます。
目的
このコースでは新規性を生み出す4つのアプローチを体験します。新規性が求められる会社や大学の業務をテーマとして、適切なアプロ ーチを選び、ワークショップをデザインする方法を学びます。
事前課題
実現可能性は当然として、特に新規性、有効性の高いアイディアの発案が求められる会社の業務を1つ提出する。
※詳細はお申込後、個別にご案内します。
プログラム&日程
セッション①（4/17【水】 19-22時）：「企業と大学の連携による社会課題解決策のデザイン」をテーマとして、ニーズｘテクノロジーによるワークショップを体験する。
セッション②（4/24【水】 19-22時）：「超高齢化社会におけるニーズ把握」をテーマに、エクストリームユーザーアプローチによるワークショップを体験する。
セッション③（5/8【水】 19-22時）：③「インターンシップのイノベーション」をテーマに、バイアスブレイキングアプローチによるワークショップを体験する。
セッション④（5/15【水】 19-22時）：④「企業発イノベーション施策」をテーマに、アナロジー思考アプローチによるワークショップを体験する。
セッション⑤（5/22【水】 19-22時）：各自が取り上げるイノベーションワークショップを活かすべき業務に対して、イノベーションワークショップを設計する。
セッション⑥（5/29【水】 19-22時）：設計した結果を各自発表し、それぞれに対して講評する。ワークショップの設計方法のまとめを行う。
受講条件
4セッション以上を受講すること。記録動画の視聴だけだは受講扱いとはなりません。
★本コースは、全セッション（全6回）をオンライン（Zoom）で実施いたします。
概要
アイディア発想ワークショップ（以下、WS）の成否はその【準備】にかかっています。WSのプロセスのデザインと、WSで用いる事例の収集が結果の８割を決めていると言っても過言では ありません。
本コースでは、「モチベーションを育む体験のデザイン」をテーマとしたアナロジー思考アプローチ、「技術起点のニーズ分析によるイノベーション」をテーマとした未来シナリオアプローチを取り上げ、WSで用いる事例の集め方を学びます。
目的
このコースではWSで用いる事例の集め方を学びます。アナロジー思考アプローチのWSでは、当該テーマの手段をアナロジーで発想するための他分野における手段事例を集めます。未来シナリオアプローチでは、当該テーマにおける思い込み等のバイアスを崩すような、社会変化の予兆と思われる事例を探します。
事前課題
(1) 日本の農業に関する資料と消費者の情報を生産者に伝える手段に関する事例を読む。(セッション①まで） (2) 配布事例を参考に、高いモチベーションを持った人物を探し、モチベーションが高まることのきっかけとなった体験、経緯等に関する資料を準備します。（セッション②まで）
プログラム&日程
セッション①（6/19【水】19-22時）：「農業の未来」をテーマとして、アナロジー思考によるミニWSを体験し、用いた事例の役割を理解する。
セッション②（6/26【水】19-22時）：モチベーションが高まった体験等の事例を分析し、事例の評価を行う。モチベーションの理論に基づき、類似体験の収集方法を学ぶ。
セッション③（7/3【水】19-22時）：収集した事例を用いてWS「モチベーションを育む体験のデザイン」を体験する。
セッション④（7/10【水】19-22時）ミニWS「 技術起点のニーズ分析によるイノベーション」を体験し、WSで必要となる事例の収集方法を学ぶ。
セッション⑤（7/17【水】19-22時）：収集した事例を分析・評価し、WSで用いる事例を選別するとともに不足の事例の収集方法を学ぶ。
セッション⑥（7/24【水】19-22時）：WS「 技術起点のニーズ分析によるイノベーション」を実施し、得られたニーズから、収集した事例の評価手法を学ぶ。
受講条件
4セッション以上を受講すること。記録動画の視聴だけだは受講扱いとはなりません。
ご質問などございましたら、info<at>jsic.or.jpまでお願いいたします。（<at>は＠に変えてご使用下さい。）
★本コースは全セッション（全6回）をオンライン（Zoom）で実施します。
概要・目的
「人生100年時代」がバズワードとなってから久しいですが、年金支給開始年齢が70歳、75歳に引き上げられることを想像すれば、人生100年時代がどれほど大きな社会変化につながるかは明白です。働き続けなければならなくなるという単純な話ではなく、新たな価値観やニーズを生み出すはずです。
本コースでは、人生100年時代におけるニーズをエクストリームユーザー（≒未来の予兆と考えられる生き方をしている人）を分析することにより、未来社会におけるニーズします。またグループワークの状況を分析し、問題点の特定、やり直しの設計を行う統括的分析の方法を学びます。統括的分析とやり直しを何度か繰り返し、アイディアの質が高まることを体験します。
事前課題
①人生100年時代の予兆と考えられる生き方をしている人を探し出し、その人に関する情報を収集する。必ずしもインタビュー調査を実施する必要はない。 ②「イノベーションを生むワークショップの教科書 i.school流アイディア創出法」堀井秀之（日経BP 2021）を購読する。
プログラム&日程
セッション①（10/17【木】19-22時）：ワークショップ（WS） 1回目サイクルの実施 事前課題として収集されたエクストリームユーザーの情報を分析し、人生100年時代に顕在化するニーズを抽出、アイディア発想・共有・評価
セッション②（10/24【木】19-22時）：総括的分析、問題分析、解決の方向性の検討
セッション③（10/31【木】19-22時）：WS 2回目サイクルの設計、実施
セッション④（11/7【木】19-22時）：WS 3回目サイクルの設計と実施（※チーム主導で進める）
セッション⑤（11/14【木】19-22時）：WS 3回目サイクルの実施／アイディアの精緻化（※チーム主導で進める）
セッション⑥（11/21【木】19-22時）：最終発表、コース総括
受講条件
4セッション以上を受講すること。記録動画の視聴だけだは受講扱いとはなりません。
ご質問などございましたら、info<at>jsic.or.jpまでお願いいたします。（<at>は＠に変えてご使用下さい。）